本文所呈獻的是經由校舍建築現地靜態單向側推試驗，得知利用RC(reinforced concrete)擴柱補強窗台柱後之成效，其中囊括補強設計與施工細則。由試驗結果顯示，在施工品管完善使得新、舊構材連結良好且力量傳遞連續的前提下，校舍之窗台柱經由RC擴柱補強能有效提升強度、韌性及能量消散量等耐震性能，並符合規範需求，且將原樣試體之剪力破壞模式改善為撓剪破壞，為國內中低樓層校舍結構補強中，一經濟有效的可行方案；隨後將試驗試體進行推垮分析及耐震評估，不但得到與試驗結果行為吻合之分析容量曲線，並且建立了一套合理、可靠的耐震評估方法。

其耐震能力。而此補強方式是在原結構弱抗震能力之柱梁構架上包覆鋼板，即於校舍平行走廊方向之窗檯柱補強及左右橫梁補強，規劃補強理念是提高柱在平行走廊方向的抗剪能力，以及上下樓層鋼板之連續性。 經由靜態單向側推之現地試驗結果顯示，鋼板補強之校舍比未補強校舍的耐震能力，最大強度約提昇了110%，由1444kN提升至3054kN，而抗震消能提昇約2.20倍，顯示其強度與韌性皆明顯上升。此方法不僅施工容易，且不影響結構物之原尺寸及原有功能。於實驗後證明，更確認此補強方式可以提高抗剪能力，所以對於現今的老舊校舍，鋼板補強是一個不錯的補強方式。 此外，本文使用ETABS對於實驗校舍進行推垮分析與耐震評估，並與實驗曲線作比較，驗證本文所使用之分析方法的正確性。而經由分析結果的呈現，可顯示本文的分析方法對於模擬校舍建築物的強度與耐震行為，有非常好的可靠度。

本文探討校舍結構利用後拉式預力鋼棒補強之靜態單向推垮現地試驗與分析。試驗內容主要闡述校舍建物使用預力鋼棒補強工法之過程及說明試體製作、規劃之細節，針對試驗過程各階段之破壞情形、並以補強與原樣試驗試體之結果做耐震效益比較。 試驗結果得知，此預力鋼棒補強設計方法能夠有效傳遞預力，提高建物之抗側力能力，進而明顯提升建物之耐震能力與水準。本補強工法經現地試驗結果驗證為國內低樓層校舍建築補強之經濟有效的可行方案。 本文內容除了提及試驗結果與補強效益外，亦對預力鋼棒補強試體做非線性推垮分析求取容量曲線並進行耐震能力評估。

本文旨在應用大型結構實驗與數值模擬定量地探討鋼筋混凝土含牆構架以碳纖維複合材料貼片補強之耐震行為。文中將碳纖維複合材料貼片以樹脂交叉貼於剪力牆之對角作剪力補強。本文共計完成六個大尺寸之中型與低型含牆構架試體，並應用數值流形法建立其數值預測模式。文中結果顯示碳纖維複合材料貼片補強能顯著地增加低型含牆構架之耐震能力，唯中型含牆構架之效果不明顯。此外，碳纖維複合材料貼片補強對已破壞之試體幾乎無效。